ເລື່ອງອ່ານພາສາຈີນຕາມລະດັບ: ຈາກເລື່ອງທຳອິດສູ່ຄວາມໝັ້ນໃຈ
ເລື່ອງອ່ານພາສາຈີນຕາມລະດັບໃຊ້ພາສາທີ່ເລືອກມາສຳລັບຜູ້ຮຽນ ເພື່ອໃຫ້ທ່ານສົນໃຈກັບເລື່ອງໄດ້ຫຼາຍຂຶ້ນ. ເລືອກເລື່ອງທີ່ຕິດຕາມໄດ້ສ່ວນໃຫຍ່ໂດຍມີຕົວຊ່ວຍບາງຄັ້ງ, ອ່ານສ່ວນສັ້ນໃຫ້ຈົບ ແລະຄ່ອຍໆລອງເນື້ອຫາທີ່ຍາວຫຼືບໍ່ຄຸ້ນກວ່າ.
ທ່ານຢາກອ່ານພາສາຈີນ. ແຕ່ບໍ່ຢາກໃຫ້ທຸກໜ້າຄືການສອບ.
ເລື່ອງສັ້ນທີ່ອ່ານຈົບໄດ້ຈິງອາດເປັນການປ່ຽນແປງທີ່ດີຫຼັງຈາກຮຽນແຕ່ຄຳສັບດ່ຽວໆ. ທ່ານຮູ້ຈັກຕົວລະຄອນ, ຕິດຕາມບັນຫາ ແລະໄປຮອດຕອນຈົບ. ພາສາກຳລັງໃຊ້ເຮັດສິ່ງທີ່ທ່ານສົນໃຈ ແທນການລໍຖ້າໃຫ້ທ່ານທ່ອງຈຳ.
ນັ້ນແມ່ນແນວຄິດຂອງການອ່ານຕາມລະດັບ. ຂໍ້ຄວາມທີ່ເໝາະຊ່ວຍເຫຼືອພື້ນທີ່ໃຫ້ທ່ານຢາກຮູ້ຕໍ່. ຍັງພົບພາສາໃໝ່, ແຕ່ມັນບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງຄອບງຳປະສົບການທັງໝົດ.
ເລື່ອງອ່ານຕາມລະດັບຕ່າງຈາກປຶ້ມເດັກແນວໃດ?
ເລື່ອງອ່ານຕາມລະດັບຂຽນຫຼືດັດແປງໂດຍຄິດເຖິງຜູ້ຮຽນ. ສຳນັກພິມອາດຈຳກັດຄຳສັບ, ຈຳນວນຕົວອັກສອນ ຫຼືຄວາມຊັບຊ້ອນຂອງປະໂຫຍກ. ປຶ້ມເດັກຂຽນໃຫ້ຜູ້ອ່ານຄົນລະກຸ່ມ: ເດັກອາດມີປະສົບການອ່ານໜ້ອຍ ແຕ່ຮູ້ຄຳເວົ້າພາສາຈີນຫຼາຍແລ້ວ.
ປ້າຍຊື່ທັງສອງແບບບໍ່ໄດ້ຮັບປະກັນວ່າປຶ້ມຈະເໝາະພໍດີ. ປຶ້ມຮູບພາບທີ່ເບິ່ງງ່າຍອາດມີສຳນວນທີ່ບໍ່ຄຸ້ນ; ເລື່ອງຕາມລະດັບກໍອາດມີຫົວຂໍ້ທີ່ທ່ານຍັງບໍ່ໄດ້ຮຽນ. ອ່ານຕົວຢ່າງແລະປະເມີນວ່າຕ້ອງການຕົວຊ່ວຍຫຼາຍປານໃດ ກ່ອນເຊື່ອປ້າຍຊື່ຢ່າງດຽວ.
ຄູ່ມືເລືອກປຶ້ມສຳລັບຜູ້ເລີ່ມ ຂອງພວກເຮົາມີທັງທາງເລືອກທີ່ພິມຈຳໜ່າຍໂດຍອິດສະຫຼະ ແລະລິ້ງຫາບົດຕົວຢ່າງ ຖ້າທ່ານກຳລັງຊອກຫາປຶ້ມອ່ານຄວາມຍາວເທົ່າປຶ້ມ.
ເລືອກລະດັບທີ່ຍັງຕິດຕາມເລື່ອງໄດ້ຫຼັງຄົ້ນຄຳສັບ
ຫຼັງອ່ານຫຍໍ້ໜ້າໜຶ່ງແລ້ວ ລອງເລົ່າເຫດການຫຼັກ. ຖ້າການກວດຄຳສັບສອງສາມຄຳຊ່ວຍໃຫ້ເຂົ້າໃຈ, ນີ້ແມ່ນຈຸດເລີ່ມທີ່ດີ. ຖ້າຕ້ອງແປລະອຽດທຸກປະໂຫຍກ, ຂໍ້ຄວາມທີ່ງ່າຍກວ່າອາດຊ່ວຍສ້າງນິໄສປະຈຳວັນທີ່ພໍໃຈກວ່າ.
ເລືອກສຳລັບການອ່ານມື້ນີ້, ບໍ່ແມ່ນສຳລັບລະດັບທີ່ທ່ານຄິດວ່າຄວນໄປຮອດແລ້ວ. ການອ່ານເນື້ອຫາທີ່ຄຸ້ນບໍ່ໄດ້ເສຍເວລາພຽງເພາະມັນສະບາຍ. ທ່ານອາດສຶກສາຕອນທີ່ຍາກຢ່າງລະອຽດ ແລະອ່ານເລື່ອງທີ່ງ່າຍກວ່າເພື່ອອ່ານຕໍ່ໂດຍບໍ່ຢຸດຕະຫຼອດ.
ອ່ານເພື່ອຕິດຕາມເລື່ອງຄັ້ງໜຶ່ງ, ແລ້ວອ່ານອີກຄັ້ງເພື່ອສັງເກດບາງຢ່າງ
ຄັ້ງທຳອິດ ໃຫ້ຕິດຕາມຕົວລະຄອນແລະເຫດການ. ປະຄວາມສົງໄສນ້ອຍໆໄວ້ກ່ອນຖ້າມັນບໍ່ຂັດຂວາງການຕິດຕາມສາກ. ເມື່ອຮູ້ແລ້ວວ່າເກີດຫຍັງ, ເລືອກປະໂຫຍກຫຼືຄຳສັບທີ່ຢາກເຂົ້າໃຈເລິກຂຶ້ນ.
ຕົວຢ່າງ, ໃນ 小王忘了带伞,只好在门口等雨停 ການຮູ້ຈັກຄຳວ່າຝົນແລະລືມຄັນຮົ່ມຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານເຫັນສະຖານະການ. ການກວດ 只好 ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງການລໍຖ້າຈຶ່ງຖືກສະເໜີເປັນທາງເລືອກທີ່ເຫຼືອ. ອ່ານປະໂຫຍກຊ້ຳໂດຍຄິດເຖິງຄວາມສຳພັນນີ້.
ການອ່ານຄັ້ງທີສອງມີເປົ້າໝາຍຊັດ. ທ່ານບໍ່ໄດ້ເລີ່ມຝຶກທັງໝົດໃໝ່; ທ່ານກັບມາຫາເລື່ອງທີ່ຮູ້ແລ້ວພໍທີ່ຈະສັງເກດວ່າສ່ວນໜຶ່ງເຮັດວຽກແນວໃດ. ບັນທຶກຄຳທີ່ເປັນປະໂຫຍດສອງສາມຄຳຖ້າຢາກທົບທວນພາຍຫຼັງ, ແລ້ວປ່ອຍໃຫ້ຕົນເອງໄປຮອດຕອນຈົບ.
ຈະຮູ້ໄດ້ແນວໃດວ່າເລື່ອງອ່ານງ່າຍເກີນໄປແລ້ວ
ເບິ່ງປະສົບການອ່ານແທນການນັບຈຳນວນຕາຍຕົວ. ທ່ານຕິດຕາມເລື່ອງໄດ້ບໍໂດຍບໍ່ຫຼົງລະຫວ່າງຄົ້ນຄຳສັບ? ເລົ່າເຫດການໃນສາກໄດ້ບໍ? ປະໂຫຍກທີ່ຄຸ້ນອ່ານງ່າຍຂຶ້ນບໍເມື່ອພົບອີກຄັ້ງ? ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ອາດເປັນເຫດຜົນໃຫ້ລອງເນື້ອຫາທີ່ຍາວຫຼືບໍ່ຄຸ້ນກວ່າ.
ປ່ຽນຄວາມທ້າທາຍຄັ້ງລະຢ່າງ. ຫົວຂໍ້ໃໝ່ໃນລະດັບທີ່ຄຸ້ນອາດຮູ້ສຶກແຕກຕ່າງແລ້ວ. ເລື່ອງທີ່ຍາວຂຶ້ນຈະເພີ່ມໜ້າທີ່ຈື່ຕົວລະຄອນແລະເຫດການລະຫວ່າງການອ່ານ. ທ່ານບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງກະໂດດຈາກຂໍ້ຄວາມສັ້ນສຳລັບຜູ້ຮຽນໄປຫານະວະນິຍາຍເຈົ້າຂອງພາສາທີ່ຍາກທັນທີ.
ເມື່ອລອງ ນະວະນິຍາຍອອນລາຍ, ໃຫ້ຍັງມີບົດອ່ານທີ່ງ່າຍກວ່າໄວ້ຄຽງກັນ. ປຶ້ມທີ່ທ້າທາຍຊ່ວຍສະແດງວ່າຢາກໄປຮອດຈຸດໃດ, ສ່ວນເລື່ອງທີ່ອ່ານງ່າຍຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານກັບມາອ່ານອີກ.
ເລີ່ມຈາກເລື່ອງທີ່ມີໃຫ້ອ່ານໃນ ChineseBoo
ເລື່ອງອ່ານຕາມລະດັບໃນ ChineseBoo ໃຫ້ຈຸດເລີ່ມອ່ານໄດ້ທັນທີ. ແຕະຄຳເພື່ອເບິ່ງ Pinyin ແລະຄວາມໝາຍ, ແລ້ວກັບໄປຫາສາກ. ບັນທຶກຄຳສັບທີ່ມີປະໂຫຍດແລະທົບທວນເມື່ອອ່ານຈົບ.
ເມື່ອຄວາມສົນໃຈຂອງທ່ານເພີ່ມຂຶ້ນ, ເຄື່ອງມືອ່ານຊຸດດຽວກັນກໍໃຊ້ກັບນະວະນິຍາຍອອນລາຍ, ປຶ້ມ EPUB ຂອງທ່ານ ແລະໜ້າພິມທີ່ຖ່າຍຮູບໄດ້. ເລືອກແຫຼ່ງອ່ານທີ່ສົນໃຈ, ເຂົ້າໃຈພໍທີ່ຈະອ່ານຕໍ່ ແລະກັບມາຫາຄຳສັບທີ່ມີປະໂຫຍດພາຍຫຼັງ.

